«Sårbarhet kan jo være så mye»: En kvalitativ studie om hvordan seks kroppsøvingslærere forstår fenomenet sårbarhet og hvordan de tilrettelegger kroppsøvingsundervisningen.
Abstract
Denne masteroppgaven er ikke klargjort for publisering.
Description
Masteroppgave - Norges idrettshøgskole, 2020