Browsing Brage NIH by Author "Svendby, Ellen Berg"
Now showing items 1-2 of 2
-
"Jeg kan og jeg vil, men jeg passer visst ikke inn": En narrativ studie om barn og unges erfaringer med kroppsøvingsfaget når de har en sjelden diagnose (fysisk funksjonshemning)
Svendby, Ellen Berg (Doctoral thesis, 2013)Dagens skole skal tilby alle barn og unge en tilpasset og likeverdig opplæring i en inkluderende fellesskole. Dette gjelder selvsagt også i det obligatoriske kjernefaget kroppsøving. Gjennom egne yrkeserfaringer, i løpet ... -
Negotiating the discursive spaces of inclusive education: narratives of experience from contemporary Physical Education
Svendby, Ellen Berg; Dowling, Fiona (Journal article; Peer reviewed, 2012-12-10)Responding to calls about the urgent need to better understand young disabled people's experiences in the subject of Physical Education (PE), this paper adopts a narrative approach to explore how they experience and value ...